De Tandil a la Biblioteca Nacional: un sueño que no para de crecer
Mariela Sotelo es el alma mater de "Lectores Inquietos", un proyecto creativo que busca promover la lectura y la participación en nuestros alumnos. Conozcamos como surge y las motivaciones de su creadora. La próxima semana presentarán su primer libro-álbum en la prestigiosa Biblioteca Nacional.
Es importante mencionar que el trabajo de Sotelo se encuentra enmarcado
dentro del "Universo en las artes y las letras", un programa desarrollado por
la Secretaría de Extensión de la Universidad Nacional del Centro de la
Provincia de Buenos Aires, destinado a dimensionar las figuras de escritores
nacionales en la comunidad, centrando algunas de sus propuestas en
Escuelas primarias y secundarias de Tandil y la zona.
dentro del "Universo en las artes y las letras", un programa desarrollado por
la Secretaría de Extensión de la Universidad Nacional del Centro de la
Provincia de Buenos Aires, destinado a dimensionar las figuras de escritores
nacionales en la comunidad, centrando algunas de sus propuestas en
Escuelas primarias y secundarias de Tandil y la zona.
En "Universo?" se abordan aspectos de la vida y obra de personalidades
relevantes. Se pretende fomentar el interés y la investigación sobre la vida
y obra de figuras significativas de nuestra cultura. Este año se puso el foco
en las hermanas Ocampo, pero antes pasaron Sábato, Borges, Soriano y
grandes plumas de nuestra literatura.
relevantes. Se pretende fomentar el interés y la investigación sobre la vida
y obra de figuras significativas de nuestra cultura. Este año se puso el foco
en las hermanas Ocampo, pero antes pasaron Sábato, Borges, Soriano y
grandes plumas de nuestra literatura.
En este contexto aparece Sotelo, lo hizo con una idea que había comenzado a
tejer hace tiempo. "Como profesora me interesaba fomentar la creatividad
en los alumnos. Es un mito que los chicos no leen, pasa que no leen lo que
le piden los grandes. Hay que saber interpretarlos y motivarlos.
Para llegar a "lectores Inquietos" reuní dos grandes ideas, por un lado
este formato del libro-álbum, y por el otro la idea de retomar temas que
algunos suponen taboo para los jóvenes, como es el caso de la muerte,
el amor y el desamor, por mencionar algunos".
tejer hace tiempo. "Como profesora me interesaba fomentar la creatividad
en los alumnos. Es un mito que los chicos no leen, pasa que no leen lo que
le piden los grandes. Hay que saber interpretarlos y motivarlos.
Para llegar a "lectores Inquietos" reuní dos grandes ideas, por un lado
este formato del libro-álbum, y por el otro la idea de retomar temas que
algunos suponen taboo para los jóvenes, como es el caso de la muerte,
el amor y el desamor, por mencionar algunos".
El libro - álbum
Se conoce por libro-álbum a toda obra literaria, por lo general, dedicada al
público infantil, que se caracteriza por aunar en una misma página un
contenido textual y un contenido ilustrado o imagen. Ambos se
complementan, aportando conexión, coherencia y contenido a la obra literaria.
público infantil, que se caracteriza por aunar en una misma página un
contenido textual y un contenido ilustrado o imagen. Ambos se
complementan, aportando conexión, coherencia y contenido a la obra literaria.
Sotelo va en contra de este pre concepto y buscó replicar la idea en
los adultos: "cuando me propuse llevar esta idea del libro - álbum a
las escuelas quería trabajar con los secundarios, pero resultó que me
llamaban más de primarias o jardines. Justo se dio que tenía el curso
en Villa Alduncín y la comunidad se comprometió en la tarea", relató
a ElDiariodeTandil.
los adultos: "cuando me propuse llevar esta idea del libro - álbum a
las escuelas quería trabajar con los secundarios, pero resultó que me
llamaban más de primarias o jardines. Justo se dio que tenía el curso
en Villa Alduncín y la comunidad se comprometió en la tarea", relató
a ElDiariodeTandil.
Los adultos de Villa Alduncin tomaron "Sobre Héroes y Tumbas" de Sábato,
mientras que una escuela rural de Fultón abarcó las historias del pirata
barba azul.
mientras que una escuela rural de Fultón abarcó las historias del pirata
barba azul.
Esta primera experiencia en nuestra ciudad, fue realizada por estudiantes
de Segundo Año de la orientación Hotelera del Bachillerato de Adultos
durante el ciclo 2015 y fue parte de uno de los proyectos seleccionados
en la convocatoria Creativos al Ataque, impulsada por el Programa
Universo para escuelas secundarias.
de Segundo Año de la orientación Hotelera del Bachillerato de Adultos
durante el ciclo 2015 y fue parte de uno de los proyectos seleccionados
en la convocatoria Creativos al Ataque, impulsada por el Programa
Universo para escuelas secundarias.
Este proyecto se convirtió en realidad y las impresiones del libro comenzaron
a dar vueltas. Es así que el grupo hacedor comenzó a entregar copias de
la obra en diversas instituciones de la ciudad. Algo para destacar es que
esta producción local llegará a la Casa Ernesto Sábato y a la prestigiosa
Biblioteca Nacional de Buenos Aires.
a dar vueltas. Es así que el grupo hacedor comenzó a entregar copias de
la obra en diversas instituciones de la ciudad. Algo para destacar es que
esta producción local llegará a la Casa Ernesto Sábato y a la prestigiosa
Biblioteca Nacional de Buenos Aires.
Es importante mencionar que los autores del libro son Bassi Tomás,
De Miguel Kevin, Nieto Micaela, Cepeda Yanina, Ferrario Lucrecia,
Mariela Romay. El equipo de coordinación docente fue liderado por la
Prof. Mariela Sotelo, María Amasino y María Cabanas.
De Miguel Kevin, Nieto Micaela, Cepeda Yanina, Ferrario Lucrecia,
Mariela Romay. El equipo de coordinación docente fue liderado por la
Prof. Mariela Sotelo, María Amasino y María Cabanas.
Andrea Ortega tuvo a su cargo el diseño de tapa. También participó del
diseño para impresión Pedro Tissier y la encuadernación estuvo a cargo
de Clarisa Rodríguez, por el Hospital de Libros.
diseño para impresión Pedro Tissier y la encuadernación estuvo a cargo
de Clarisa Rodríguez, por el Hospital de Libros.
El libro álbum surgió en la década del ?60, aunque en la actualidad podría
hallarse su edad de oro, a propósito de la preponderancia que tomó la
imagen sobre la palabra.
hallarse su edad de oro, a propósito de la preponderancia que tomó la
imagen sobre la palabra.
"A mí me movilizó esta participación del lector. No está quieto mirando
por la ventana, sino que para ver el libro álbum hay que pararse, darlo
vuelta, interactuar con las hojas", agregó.
por la ventana, sino que para ver el libro álbum hay que pararse, darlo
vuelta, interactuar con las hojas", agregó.
Este formato puede servir como "anzuelo" para que luego lean el libro
original, o también puede disfrutarse por sí mismo.
original, o también puede disfrutarse por sí mismo.
Lectores Inquietos
Este proyecto busca promover la creatividad en los alumnos y fomenta
que se acerquen más a los libros en sus diversos tipos de formato. El caso
del libro álbum está atado a lo que decíamos previamente sobre la
preponderancia que tomó la imagen en el último tiempo. La docente en
vez de renegar porque los chicos no leen a Cervantes, busca tender puentes
de contacto.
que se acerquen más a los libros en sus diversos tipos de formato. El caso
del libro álbum está atado a lo que decíamos previamente sobre la
preponderancia que tomó la imagen en el último tiempo. La docente en
vez de renegar porque los chicos no leen a Cervantes, busca tender puentes
de contacto.
Sotelo visita escuelas y bibliotecas con este fin, "voy y llevo pilas de libros
para que los alumnos tengan la libertad de agarrar lo que les guste.
No hay direccionamientos en ese tipo. Son libres".
para que los alumnos tengan la libertad de agarrar lo que les guste.
No hay direccionamientos en ese tipo. Son libres".
Los talleres de lectores inquietos ya recorrieron varias escuelas de Tandil
y la zona. "La iniciativa busca promover el uso de este libro y que
las bibliotecarias empiecen a actuar de promotoras con alumnos de
diferentes edades. Ningún libro tiene una edad establecida, le puede
gustar a un chico de 5 años pero también a una persona de 90. La idea
es que las bibliotecarias trabajen y puedan enganchar a los alumnos en
esa clase de libros, una de sus principales características es esta cuestión
del juego. La idea es que las docentes y bibliotecarias propongan cosas
a los chicos para que ellos generen libros o cualquier otra cosa, esto
es un disparador, no hay nada más creativo que un chico" mencionó Sotelo.
y la zona. "La iniciativa busca promover el uso de este libro y que
las bibliotecarias empiecen a actuar de promotoras con alumnos de
diferentes edades. Ningún libro tiene una edad establecida, le puede
gustar a un chico de 5 años pero también a una persona de 90. La idea
es que las bibliotecarias trabajen y puedan enganchar a los alumnos en
esa clase de libros, una de sus principales características es esta cuestión
del juego. La idea es que las docentes y bibliotecarias propongan cosas
a los chicos para que ellos generen libros o cualquier otra cosa, esto
es un disparador, no hay nada más creativo que un chico" mencionó Sotelo.
La entrevistada no para de hablar, es una apasionada de la literatura y
una enamorada de sus alumnos. "Este proyecto nos superó, el trabajo
de "Sobre Héroes y Tumbas" tiene unas cuantas re impresiones y
estamos trabajando para crear un booktrailer con estudiantes del
Ipat y Polivalente. Lo que hace Universo es maravilloso, yo siempre
digo que es como la fiesta de la cultura. Los alumnos pueden mostrar
el trabajo que hacen durante todo el año y se sienten realizados. Es
como volver a ser niños, regresar a ese estado de creatividad que no
debemos perder. Picasso decía que le costó toda su vida poder volver
a pintar como niño. Ese es el espíritu de Lectores Inquietos", indicó.
Trabajando con alumnos de la Escuela Primaria N° 58, Cabral 629.
una enamorada de sus alumnos. "Este proyecto nos superó, el trabajo
de "Sobre Héroes y Tumbas" tiene unas cuantas re impresiones y
estamos trabajando para crear un booktrailer con estudiantes del
Ipat y Polivalente. Lo que hace Universo es maravilloso, yo siempre
digo que es como la fiesta de la cultura. Los alumnos pueden mostrar
el trabajo que hacen durante todo el año y se sienten realizados. Es
como volver a ser niños, regresar a ese estado de creatividad que no
debemos perder. Picasso decía que le costó toda su vida poder volver
a pintar como niño. Ese es el espíritu de Lectores Inquietos", indicó.
Fuente: http://www.eldiariodetandil.com/2016/09/27/de-tandil-a-la-biblioteca
-nacional-un-sue%C3%B1o-que-no-para-de-crecer
-nacional-un-sue%C3%B1o-que-no-para-de-crecer
Conozcamos a Mariela Sotelo:
Se recibió de Maestra de Grado, tiene tres títulos en Arte, especializada
en Dibujo y Pintura, Profesora de Lengua y Literatura y en la actualidad
estudia una Maestría en Didáctica de la Lengua de la Universidad del
Rosario.
en Dibujo y Pintura, Profesora de Lengua y Literatura y en la actualidad
estudia una Maestría en Didáctica de la Lengua de la Universidad del
Rosario.
Fue premiada en concursos Literarios y plásticos. Realizó muestras
artísticas en donde conjuga la literatura y el arte. Escribe lo que ella
denomina "Caminís" (cuentos mínimos ilustrados), cuentos infanto juvenil y
cuentos en general.
artísticas en donde conjuga la literatura y el arte. Escribe lo que ella
denomina "Caminís" (cuentos mínimos ilustrados), cuentos infanto juvenil y
cuentos en general.
Brinda charlas, talleres, capacitaciones a docentes y desde el 2014
interviene con la propuesta "Lectores Inquietos".
interviene con la propuesta "Lectores Inquietos".
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